Intelligence économique [ Livre] / Éric, Delbecque / Jean-Renaud, Fayol
Langue: Français ; de l'oeuvre originale, Français.Publication : Paris : Vuibert, 2012Description : 1 vol. (201 p.) ; 24 cmISBN: 9782311006605.Classification: 652.4 Communication, gestion de l'informationRésumé: L'intelligence économique vise à collecter, traiter et diffuser l'information utile aux acteurs économiques. Elle inclut aussi des actions d'influence et de notoriété. Elle se différencie de l'espionnage car elle se développe ouvertement et utilise uniquement des moyens légaux. On peut la résumer par une trilogie : veille (acquérir l'information stratégique pertinente), protection des informations (ne pas laisser connaître ses secrets) et influence (propager une information ou des normes de comportement et d'interprétation qui favorisent sa stratégie). Ce manuel expose les fondements de l'intelligence économique pour non spécialistes, dans une approche didactique. Il comprend notamment de nombreux exemples et encadrés. .Sujet - Nom commun: Intelligence économique | Entreprises -- Systèmes d'information | Organisations internationales | Concurrence | Propriété intellectuelle | Espionnage industriel | Compétition| Current location | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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| ENS Rennes - Bibliothèque Economie Gestion | 652.4 DEL (Browse shelf) | Available | 652.4 Communication / Gestion de l'information | 027485 |
L'intelligence économique vise à collecter, traiter et diffuser l'information utile aux acteurs économiques. Elle inclut aussi des actions d'influence et de notoriété. Elle se différencie de l'espionnage car elle se développe ouvertement et utilise uniquement des moyens légaux. On peut la résumer par une trilogie : veille (acquérir l'information stratégique pertinente), protection des informations (ne pas laisser connaître ses secrets) et influence (propager une information ou des normes de comportement et d'interprétation qui favorisent sa stratégie).
Ce manuel expose les fondements de l'intelligence économique pour non spécialistes, dans une approche didactique. Il comprend notamment de nombreux exemples et encadrés.