L'enseignement de l'éducation physique et sportive à l'école / Youcef, Alanbagi / Zine, Boukriche / Laurence, Vilain [ Livre]

Auteur principal: Alanbagi, Youcef, 1983-....Co-auteur: Boukriche, Zine;Vilain, LaurenceLangue: Français ; de l'oeuvre originale, Français.Publication : Paris : Ellipses, 2016Description : 1 vol. (188 p.) ; 24 cmISBN: 9782340013018.Collection: Objectif Staps, 2497-434XClassification: 796/37 Education physique et sportiveRésumé: L'enseignement de l'EPS doit prendre en compte divers éléments en interaction pour atteindre les objectifs visés. Cet ouvrage aborde toutes les étapes de son organisation jusqu'à l'opérationnalisation de la leçon à travers les procédures d'enseignement et les processus d'apprentissage. Il s'appuie sur une réflexion théorique solide, référencée et actualisée en tenant compte des derniers résultats de la recherche scientifique relatifs à l'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation. Il s'adresse prioritairement aux étudiants en STAPS, mais aussi aux candidats des concours de l'enseignement d'EPS et aux enseignants d'EPS oeuvrant quotidiennement auprès des élèves. Cet ouvrage s'appuie sur une présentation claire et synthétique des données essentielles et propose des exemples concrets permettant de faire le lien entre les savoirs scientifiques et pratiques ainsi que des exercices corrigés de types partiels pour réussir aux examens. Ce livre constitue un précieux sésame pour toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre, perfectionner et innover l'enseignement de l'EPS (4ème de couverture).Sujet - Nom commun: Certificat d'aptitude au professorat d'éducation physique et sportive -- -- Examens -- Questions | Agrégation d'éducation physique et sportive -- -- Examens -- Questions
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ENS Rennes - Bibliothèque
Sport/EPS
796/37 ALA (Browse shelf) Available 796/37 EPS 037357
ENS Rennes - Bibliothèque
Sport/EPS
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L'enseignement de l'EPS doit prendre en compte divers éléments en interaction pour atteindre les objectifs visés. Cet ouvrage aborde toutes les étapes de son organisation jusqu'à l'opérationnalisation de la leçon à travers les procédures d'enseignement et les processus d'apprentissage. Il s'appuie sur une réflexion théorique solide, référencée et actualisée en tenant compte des derniers résultats de la recherche scientifique relatifs à l'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation. Il s'adresse prioritairement aux étudiants en STAPS, mais aussi aux candidats des concours de l'enseignement d'EPS et aux enseignants d'EPS oeuvrant quotidiennement auprès des élèves. Cet ouvrage s'appuie sur une présentation claire et synthétique des données essentielles et propose des exemples concrets permettant de faire le lien entre les savoirs scientifiques et pratiques ainsi que des exercices corrigés de types partiels pour réussir aux examens. Ce livre constitue un précieux sésame pour toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre, perfectionner et innover l'enseignement de l'EPS (4ème de couverture)

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