En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique / Nicolas, Beck ; Mathieu, Vidard (préface de ) [ Livre]

Auteur principal: Beck, Nicolas, 1980-....Langue: Français ; de l'oeuvre originale, Français.Publication : Versailles : Éditions Quæ, 2017Description : 1 vol. (167 p.) ; 19 cmISBN: 9782759226849.Classification: 50 Histoire et culture scientifiquesRésumé: La 4e de couverture indique : "Vulgariser ? Je n'ai pas de temps à perdre avec ça ! " Voilà l'un des arguments fréquemment avancés par les chercheurs ou doctorants, parfois peu enthousiastes à l'idée de se lancer dans des actions de dialogue ou de partage vers le grand public. En choisissant de traiter une à une ces idées reçues que l'on entend parfois dans les laboratoires, l'auteur propose d'observer la vulgarisation scientifique sous l'angle de ceux qui y sont plutôt réticents et de se pencher, plus sérieusement, sur les questions qui gravitent autour des rapports entre sciences et société. Quels en sont les enjeux ? A quels publics s'adresse-t-on quand on fait de la médiation scientifique ? Est-ce que cela peut avoir un intérêt pour la recherche ? Quels sont les outils de cette communication vers le grand public ? Agrémenté de conseils pratiques et illustré de témoignages, l'ouvrage propose un panorama complet de la médiation scientifique, tout en faisant quelques clins d'oeil à des projets qui "décollent" et des gens qui "décoiffent".".Sujet - Nom commun: Sciences -- Ouvrages de vulgarisation | Sciences -- Aspect social | Communication sur la santé
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ENS Rennes - Bibliothèque
Sciences humaines
50 BEC (Browse shelf) Available 50 Sciences : histoire/culture scientifique 038315

La 4e de couverture indique : "Vulgariser ? Je n'ai pas de temps à perdre avec ça ! " Voilà l'un des arguments fréquemment avancés par les chercheurs ou doctorants, parfois peu enthousiastes à l'idée de se lancer dans des actions de dialogue ou de partage vers le grand public. En choisissant de traiter une à une ces idées reçues que l'on entend parfois dans les laboratoires, l'auteur propose d'observer la vulgarisation scientifique sous l'angle de ceux qui y sont plutôt réticents et de se pencher, plus sérieusement, sur les questions qui gravitent autour des rapports entre sciences et société. Quels en sont les enjeux ? A quels publics s'adresse-t-on quand on fait de la médiation scientifique ? Est-ce que cela peut avoir un intérêt pour la recherche ? Quels sont les outils de cette communication vers le grand public ? Agrémenté de conseils pratiques et illustré de témoignages, l'ouvrage propose un panorama complet de la médiation scientifique, tout en faisant quelques clins d'oeil à des projets qui "décollent" et des gens qui "décoiffent"."

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