Enseigner les mathématiques : didactique et enjeux de l'apprentissage / Jean-Luc, Dorier / Ghislaine, Gueudet ; Cédric, Villani (préface de) [ Livre]
Langue: Français ; de l'oeuvre originale, Français.Publication : Paris : Belin éducation, 2018Description : 1 vol. (518 p.) ; 22 cmISBN: 9782410008586.Collection: Guide de l'enseignementClassification: 510 Mathématiques : généralités, histoire, mathématiciens, enseignementRésumé: Somme de contributions pluridisciplinaires (histoire, statistique, sociologie, psychologie, psychanalyse, neurosciences, didactique des mathématiques) consacrées aux difficultés de l'enseignement des mathématiques du primaire au lycée. Se fondant sur des exemples concrets, les auteurs proposent des solutions pour les élèves et les enseignants..Sujet - Nom commun: Enseignement programmé | Psychologie de l'apprentissage | Mathématiques -- Étude et enseignement | Mathématiques -- PhilosophieCurrent location | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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ENS Rennes - Bibliothèque Mathématiques | 510 DOR (Browse shelf) | Available | 510 Mathématiques : généralités, histoire, mathématiciens, enseignement | 040309 |
Somme de contributions pluridisciplinaires (histoire, statistique, sociologie, psychologie, psychanalyse, neurosciences, didactique des mathématiques) consacrées aux difficultés de l'enseignement des mathématiques du primaire au lycée. Se fondant sur des exemples concrets, les auteurs proposent des solutions pour les élèves et les enseignants.