L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives / Olivier, Houdé [ Livre]

Auteur principal: Houdé, Olivier, 1963-....Langue: Français ; de l'oeuvre originale, Français.Publication : Bruxelles : Mardaga, 2018Description : 1 volume (208 p.) ; 22 cmISBN: 9782804705633.Collection: Psy, 15Classification: 159.95 Psychologie cognitiveRésumé: Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui. Cela constitue une véritable boite à outils de départ, unique en son genre, pour s'initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d'expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe) et 245 références bibliographiques en français et en anglais pour aller plus loin..Sujet - Nom commun: Psychologie cognitive | Psychologie du développement | Psychologie de l'éducation | Psychologie de l'apprentissage | Sciences cognitives
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ENS Rennes - Bibliothèque
Sciences humaines
159.95 HOU (Browse shelf) Available 159.95 Psychologie cognitive 041159

Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui. Cela constitue une véritable boite à outils de départ, unique en son genre, pour s'initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d'expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe) et 245 références bibliographiques en français et en anglais pour aller plus loin.

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