Physique appliquée, term. génie électrotechnique : électrotechnique, électronique de puissance / Jean-Pierre Dubos,... Jacques Lafargue,... Robert Le Goff,... [et al.] [ Livre]

Co-auteur: Dubos, Jean-Pierre, 19..-....., inspecteur pédagogique régional, 070 IdrefLangue: Français.Publication : Paris : Nathan, 1994, Impr. en ItalieDescription : 320 p. : ill., couv. ill. ; 26 cmISBN: 2091766402.Collection: Collection Robert Mérat-René MoreauClassification: 621.3 Energie électrique et électrotechniqueRésumé: Résumé Cet ouvrage présente les principes et des applications de l'électrotechnique et de l'électronique de puissance, il présente également des fonctions de l'électronique couramment utilisées dans des variateurs de vitesse, des capteurs, des sytèmes asservis... . Il a été conçu : - pour les élèves de la classe de terminale génie électrotechnique ; - pour les étudiants des diverses sections de techniciens supérieurs ; - pour les auditeurs de la formation continue. . Chaque chapitre est construit selon le même schéma et comporte : - un cours bref et bien structuré ; - des travaux pratiques à réaliser pour conforter les acquis théoriques ; - des exercices de contrôle des connaissances avec choix des réponses ; - des exercices résolus ; - des exercices à résoudre, de difficultés graduées. .Sujet - Nom commun: Physique -- Étude et enseignement (secondaire) | Electrotechnique | Electronique de puissance | Electronique
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ENS Rennes - Bibliothèque
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621.3 ALL (Browse shelf) Available 621.3 Energie électrique et électrotechnique 00002193

Résumé
Cet ouvrage présente les principes et des applications de l'électrotechnique et de l'électronique de puissance, il présente également des fonctions de l'électronique couramment utilisées dans des variateurs de vitesse, des capteurs, des sytèmes asservis... . Il a été conçu : - pour les élèves de la classe de terminale génie électrotechnique ; - pour les étudiants des diverses sections de techniciens supérieurs ; - pour les auditeurs de la formation continue. . Chaque chapitre est construit selon le même schéma et comporte : - un cours bref et bien structuré ; - des travaux pratiques à réaliser pour conforter les acquis théoriques ; - des exercices de contrôle des connaissances avec choix des réponses ; - des exercices résolus ; - des exercices à résoudre, de difficultés graduées.

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