L'apprentissage en situation de travail : itinéraires du développement professionnel des enseignants d'éducation physique (Record no. 18427)

010 ## - ISBN
ISBN 9782875584106
qualificatif r.
200 ## - titre
titre L'apprentissage en situation de travail : itinéraires du développement professionnel des enseignants d'éducation physique
Type document Livre
auteur Ghislain, Carlier
210 ## - éditeur
lieu de publication Louvain-la-Neuve (BE)
nom de l'editeur UCL, Presses universitaires de Louvain
date de publication 2015
101 ## - langue
langue du document Français
langue de l'oeuvre originale Français
215 ## - description
Nombre de pages 1 vol. (160 p.)
format 24 cm
225 2# - collection
titre de la collection Recherches en formation des enseignants et en didactique
606 ## - sujets
sujet Sports
subdivision du sujet Étude et enseignement
606 ## - sujets
sujet Motivation en éducation
606 ## - sujets
sujet Sociologie de l'éducation
606 ## - sujets
sujet Psychologie de l'éducation
330 ## - résumé
texte de la note S'intéresser à l'apprentissage en situation de travail, c'est avant tout porter un regard sur l'intervention ordinaire des enseignants. C'est aussi identifier les événements significatifs de leur développement professionnel et comprendre l'usage qu'ils font de leur expérience. Le développement professionnel des professeurs d'éducation physique ne se cantonne pas au quotidien de l'enseignement en classe.<br/>Il est au coeur des stages de formation continue, tant pour les formateurs que pour les formés. A l'aide de méthodes qualitatives fines, les auteurs explorent les singularités des intervenants en éducation physique sous l'angle de la didactique clinique, de l'étude de la pratique, de leur sensibilité à ou de la place qu'ils accordent au plaisir d'enseigner et d'apprendre. Rédigé par des enseignants-chercheurs-formateurs, cet ouvrage est destiné autant à leurs pairs qu'à leurs publics, étudiants en formation ou professeurs d'éducation physique en exercice.
686 ## - Classification
Classification 796.071 Professeurs d'EPS, formation
700 ## - auteur(s)
auteur Carlier
partie du nom autre que l'élément d';entrée Ghislain
dates 1949-....
koha internal code 20510
100 ## - données générales de traitement
données générales de traitement 20161215 frey50
001 - notice numéro
Numéro d'identification notice 192421646
Holdings
Propriétaire Dépositaire Localisation code barre cote Statut note
ENS Rennes - Bibliothèque ENS Rennes - Bibliothèque Sport/EPS 035458 796.071 CAR Empruntable 796.071 Professeurs d'EPS, formation

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